Une nouvelle école dans la famille des ‘Ecoles des Droits de l’enfant’

Ce 20 novembre 2020, date anniversaire de la Convention Internationale des Droits de l’enfant,  l’Ecole des étoiles de Liège recevra à son tour un label officialisant le trajet en faveur des droits de l’enfant que ses enseignant.e.s ont suivi depuis un peu plus de 2 années.

Mon rêve ? Un monde où l’on n’aurait pas peur que ses enfants circulent librement dans les rues, sans se soucier de ce qui pourrait leur arriver, où la bienveillance serait de mise pour chaque adulte qui rencontre un enfant - Julie directrice ‘Ecole des étoiles de Liège’

Depuis son inauguration en 2014, l’Ecole des étoiles de Liège montre par ses choix pédagogiques et les valeurs qu’elle veut mettre en place, un intérêt certain pour les droits de l’enfant. C’est en 2018 que l’école a officiellement entamé son trajet afin de devenir une Ecole des droits de l’enfant.

Pourtant, quand la direction et les enseignant.e.s se sont engagées dans ce parcours, il y avait encore des interrogations : ’Aurons-nous le temps ?’ , ‘Est-ce que cela va représenter une charge de travail supplémentaire ?’.

Les cerveaux des enseignant.e.s étaient en ébullition lors de chaque séance de coaching : plein d’idées fusaient pour mettre sur pied des projets qui permettaient à chacun de se sentir bien à l’école’ nous indique Julie la directrice. 

Des projets

Des affiches et un film

A la conclusion du trajet, les 1ers bénéfices sont visibles. Différents projets autour des droits ont vu le jour comme des affiches des droits réalisées par les élèves ou encore le film ‘ Cochonou et le gang des félins’ réalisés avec les élèves de 5eme année pour sensibiliser au harcèlement. Celui-ci gagne d’ailleurs de nombreux prix. 
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Un conseil d'école

Un conseil d’école s’est également tenu pour la 1ere fois en septembre.

J'ai été très marquée par le déroulement de notre premier conseil d'école: C'est un moment tellement émouvant de voir ces petits êtres en devenir qui s'expriment et s'écoutent, quelle que soient leurs différences, et ce, de manière naturelle! – Caroline, institutrice

Et il n’y a pas qu’à l’école que les choses bougent :

J'ai l'impression que les élèves deviennent de plus en plus capables de comprendre leurs émotions, de les gérer et de régler un conflit de manière autonome. Moments touchants : lorsqu'un élève choisit et me montre une carte besoin qui correspond à ce qu'on sait qui lui manque au niveau familial. Anne, institutrice 

Bienvenue à l'Ecole des étoiles de Liège' dans la famille des écoles des droits de l'enfant.

20 Novembre 2020, le label

Pour l’équipe, le 20 novembre ne sera pas une fin mais bien une continuation. Il y a encore de nombreux projets qui vont être mis en place avec la participation des élèves. Cela ne se fera pas du jour au lendemain mais cela se fera.  Car Comme nous l'indique Mme Catherine, c’est ‘une belle remise en question de manière positive sur la façon de vivre les choses avec les enfants’. 

En Conclusion, que retiendra l'équipe de ces 2 années ?

L’éducation aux droits de l’enfant est essentielle pour améliorer la vie en communauté, le bien-être à l’école et pour ouvrir les yeux des élèves quant aux conditions de certains enfants dans le monde entier. Elle permet de développer la bienveillance, l’écoute et le respect’  - Anaïs, institutrice.

Vous aussi, vous aimeriez participer au projet des 'Ecoles des droits de l’enfant ? Plus  d'infos auprès de Marie-Claire via schoolforrights@planinternational.be